Cosa leggono le nuove generazioni di lettrici e lettori? Quali modelli relazionali incontrano nelle loro letture? Sono queste le domande dalle quali sono partita per costruire la ricerca per la mia tesi triennale in Informatica Umanistica, domande che sono nate lavorando nelle classi della Provincia pisana durante esperienze di Educare…
Educare alla lettura significa anche proporre ai bambini i libri più adatti alla loro età, non solo come contenuto ma anche come oggetto, sopratutto nei primi anni di vita. Il primo passo per avvicinare i bambini ai libri infatti è quello di presentare il libro come oggetto, perché nei primi…
Quando si introducono i libri nella prima infanzia la narrazione vera è propria è solo l’ultimo passaggio di un percorso che porta i bambini a conoscere prima di tutto l’oggetto, in quanto a struttura e funzionalità, dopodiché si lega l’oggetto al divertimento e alla relazione con l’adulto ed infine, anche…
I primi libri da proporre ai bambini non sono libri narrativi. Per quanto gli albi illustrati con sottili pagine di carta, storie profonde e opere d’arte disegnate facciano gola a tanti genitori, me per prima, prima di poter arrivare a proporre questa tipologia di libri bisogna passare per altri formati.…